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Descrição

O mundo atual é o da informação. Para tê-la temos que ler muito. A quantidade de material que se tem que ler atualmente é muito grande e se soubermos meios de obter uma leitura mais rápida e com melhor concentração e melhor retenção da informação, gastaremos menos tempo com essa atividade. O que devo fazer para ..
Dirigido a: Advogados, Médicos, Dentistas, Vendedores, Administrador, Gestores de áreas, Analistas, Auxiliares e profissionais de todas as áreas

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Programa

Carga Horaria Carga Horária: 3h/aula

Horário: 9:00h às 12:00h

Objetivo

O mundo atual é o da informação. Para tê-la temos que ler muito. A quantidade de material que se tem que ler atualmente é muito grande e se soubermos meios de obter uma leitura mais rápida e com melhor concentração e melhor retenção da informação, gastaremos menos tempo com essa atividade. O que devo fazer para ler entender e reter melhor o que leio.

Público Alvo

Advogados, Médicos, Dentistas, Vendedores, Administrador, Gestores de áreas, Analistas, Auxiliares e profissionais de todas as áreas

Programa

* Na escola não aprendemos as técnicas básicas de leitura eficiente. A informação nos é arremessada e temos que nos virar para retê-la e conseguirmos resolver os testes ou as provas. Não temos informação nenhuma de como conseguir maior aproveitamento de leitura e entendimento do que lemos.
* Como resolver os problemas de leitura e obter uma velocidade melhor
* Como aumentar a velocidade e a retenção do conteúdo resolvendo o vicio de ler palavra por palavra
* Como usar o inconsciente para reter a informação e não depender exclusivamente do lado racional (principio da Photoreading)
* A leitura dinâmica pode ajudar pois nossa mente processa as informações muito mais rápido do que a velocidade de leitura
* Qual a melhor posição para se ler e reter a informação
* É possível se tornar um leitor assíduo, mesmo que atualmente não tenha muita paciência para a leitura
* Sabendo como nossa mente funciona, passaremos a saber como melhor utilizá-la para nossos interesses
* Nosso cérebro não trabalha linearmente. Quando queremos guardar um documento em um armário, o fazemos de uma forma linear, através das gavetas. Embora se tenha esse conceito a mente trabalha de outra maneira para reter o que lhe interessa.
* Como fazer para descobrir esses caminhos e treinar esse fascinante "computador" para melhor utilizá-lo.
* O processo de leitura que aprendemos na infância é silábico-fonético, portanto lento e trabalhoso que provoca muitas dispersões. Aprenda como reverter esse processo
* Aprenda a ler idéias e não palavras. Este processo é como o de um orador que lê sua fala e outro que consegue falar horas sem nenhum papel
* Temos milhões de pensamentos, não conseguimos ficar sem pensar. Como fazer para se ter concentração e não deixar-se distrair pelos pensamentos que surgiram durante o ato da leitura
* Quando lemos um livro, o quanto conseguimos assimilar de conteúdo? É possível aumentar essa porcentagem, basta mudar o foco.


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