Educação Infantil
Pós-Graduação
Em (-)
Descrição
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Tipologia
Pós-Graduação
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Horário de aulas
396h
O curso de especialização em educação infantil visa a formação e o aprimoramento contínuo de professores ou profissionais da educação. Para isso, o curso propõe temas atuais com foco no desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico e social, em parceria com a família e a comunidade, conforme orienta a LDBEN 9394/96. A concepção de criança como sujeito histórico-so...
Opiniões
Programa
O curso de especialização em educação infantil visa a formação e o aprimoramento contínuo de professores ou profissionais da educação. Para isso, o curso propõe temas atuais com foco no desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico e social, em parceria com a família e a comunidade, conforme orienta a LDBEN 9394/96.
A concepção de criança como sujeito histórico-social, inserida no programa, se fundamenta nos pilares de responsabilidade social da UNIBAN que procura analisar as necessidades dessa área na formação de identidade da educação infantil brasileira.
Outros aspectos específicos são significativos para compreender o trabalho com crianças, como aspectos lúdicos, a interação com o outro, os conflitos, a questão do tempo e dos espaços organizados para as atividades, as expectativas de aprendizagens pretendidas para cada faixa etária e o envolvimento com a família e a comunidade.
Diante destes aspectos, o curso é concebido para uma formação que proporcione a reflexão crítica fundamentada em conhecimentos teóricos articulados com situações práticas, promovendo a construção e a qualificação de habilidades profissionais inerentes à educação infantil, contribuindo para o avanço de uma sociedade que respeite a infância e o aprimoramento de pesquisas relacionadas com esta área.
Matriz Curricular
Disciplina Carga Horária
O trabalho cotidiano nas escolas de Educação Infantil --- 88
Diversidade cultural, brincadeira e infância --- 88
O percurso histórico da infância (0 - 5 anos) e o desenvolvimento infantil --- 44
A avaliação na educação infantil --- 44
O Desenvolvimento Infantil --- 44
Alfabetização e literatura infantil --- 44
Metodologia Científica 44
TOTAL 396
Educação Infantil