Pedagogia

FTC Ead
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  • Graduação
  • A distância
  • Duração:
    4 Anos
Descrição

Formar profissionais responsáveis pelo exercício da docência na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, pelo planejamento, orientação, avaliação e gestão de programas e projetos educacionais, realizados em espaços escolares e não-escolares, em todas as modalidades de ensino, incluindo a Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conheci.
Dirigido a: O pedagogo formado pela FTC EAD é um profissional-cidadão, capacitado para atuar na docência da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, na organização e gestão de sistemas educacionais e na produção e difusão do conhecimento no campo da Educação, além dos demais serviços pedagógicos desenvolvidos nas unidades de ensino, que possibilitem tanto a vivência crítica da realidade da educação brasileira como a experimentação de propostas inovadoras na área.

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Programa

Apresentação

O curso de Pedagogia capacita o indivíduo para uma ampla atuação no mercado de trabalho nas áreas da docência na Educação infantil, nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e na Gestão Escolar, que compreende a coordenação pedagógica, a orientação educacional e a direção escolar. A Educação Profissional também atende aos pedagogos na área de serviços e apoio escolar. É este variado campo de atuação que facilita uma rápida inserção do egresso em pedagogia no mercado de trabalho.

Aliado a isto, existe ainda uma carência significativa de profissionais de educação no Brasil. Segundo o Plano Nacional de Educação (BRASIL, 2000), no diagnóstico sobre a Educação infantil, "...a maioria dos ambientes [escolares] não conta com profissionais qualificados", por isso o documento sugere a ampliação da "... oferta de cursos de formação de professores de educação infantil de nível superior". Assim, fica evidenciada a necessidade de formação superior em Pedagogia devido ao déficit de profissionais capacitados para atuar na Educação Básica.

A pedagogia amplia seu leque de formação com as áreas de Pedagogia Hospitalar e Pedagogia Empresarial, bastante difundidas atualmente. Caso o estudante opte por uma especialidade, poderá ainda atuar como psicopedagogo, atendendo em escolas ou clínicas psicopedagógicas estudantes com dificuldades de aprendizagem. Por estas razões, o curso de Pedagogia se torna uma excelente opção para pessoas que desejam contribuir com a qualidade da educação em nosso país e se inserir no mercado de trabalho.

Objetivo

Formar profissionais responsáveis pelo exercício da docência na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, pelo planejamento, orientação, avaliação e gestão de programas e projetos educacionais, realizados em espaços escolares e não-escolares, em todas as modalidades de ensino, incluindo a Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos, através de práticas educacionais, baseadas em valores éticos, morais e estéticos.

Perfil do egresso

O pedagogo formado pela FTC EAD é um profissional-cidadão, capacitado para atuar na docência da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, na organização e gestão de sistemas educacionais e na produção e difusão do conhecimento no campo da Educação, além dos demais serviços pedagógicos desenvolvidos nas unidades de ensino, que possibilitem tanto a vivência crítica da realidade da educação brasileira como a experimentação de propostas inovadoras na área.


Campos e Modo de Atuação

O Curso de Pedagogia da FTC EAD pertence a área do conhecimento de Ciências Humanas e tem como propósito maior a formação de pedagogos, isto é, cientistas da educação, tendo os principais campos de atuação:

· Escolas, fundações e ONGs que ofereçam a Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental;
· Instituições que trabalham com portadores de necessidades especiais em classes regulares da Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental;
· Instituições que trabalham com jovens e adultos defasados em seu processo de escolarização em classes regulares dos anos iniciais do Ensino Fundamental;
· Instituições que desenvolvem a pesquisa nas mais diversas instâncias, que atuam com o processo de ensino aprendizagem e escolarização dos alunos da Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental em instituições Municipais, Estaduais, Privadas, Organizações não Governamentais, Comunitárias etc;
· Instituições escolares ou não-escolares em diferentes modalidades de ensino, desenvolvendo atividades de coordenação pedagógica, orientação e gestão educacional.

Duração: 04 anos
Turno: Matutino e Noturno


MATRIZ CURRICULAR Topo

DESCRIÇÃO CURRICULAR
DISCIPLINA CH
1º Período Metodologia do Trabalho Científico 72h
Fundamentos Histórico-filosóficos da Educação 72h
Abordagens Sócio-políticas da Educação 72h
Psicologia da Educação 72h
Pesquisa e Prática Pedagógica I 68h

2º Período Didática 72h
Arte-Educação 72h
Leitura e Produção de Texto 72h
Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento Humano 72h
Pesquisa e Prática Pedagógica II 68h
Atividades Complementares 20h

3º Período Educação Inclusiva 72h
Formação Pessoal e Social na Infância 72h
Estudos da Linguagem Oral e Escrita na Educação Infantil 72h
Estudos da Matemática na Educação Infantil 72h
Pesquisa e Prática Pedagógica III 68h
Atividades Complementares 20h

4º Período Estudos da Natureza na Educação Infantil 72h
Estudos da Sociedade na Educação Infantil 72h
Musicalização na Educação 72h
Fundamentos e Didática da Alfabetização 72h
Pesquisa e Prática Pedagógica IV 68h
Atividades Complementares 20h

5º Período Estágio Supervisionado na Educação Infantil 36h
Fundamentos e Didática da Língua Portuguesa I 72h
Fundamentos e Didática da Matemática I 72h
Fundamentos e Didática das Ciências Naturais I 72h
Fundamentos e Didática da História I 72h
Tópicos Especiais em Educação I 40h
Atividades Complementares 20h

6º Período Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental 36h
Fundamentos e Didática da Geografia I 72h
Fundamentos e Didática da Língua Portuguesa II 72h
Fundamentos e Didática da Matemática II 72h
Fundamentos e Didática das Ciências Naturais II 72h
Tópicos Especiais em Educação II 40h
Atividades Complementares 20h

7º Período Fundamentos e Didática da História II 72h
Fundamentos e Didática da Geografia II 72h
Fundamentos da Orientação Educacional 72h
Fundamentos da Supervisão Escolar 72h
Estágio Supervisionado em Gestão Escolar 36h
Tópicos Especiais em Educação III 40h

8º Período Organização e Gestão da Educação 72h
Educação de Jovens e Adultos 72h
Educação e Tecnologias 72h
Educação e Corporeidade 72h
Libras 72h
Tópicos Especiais em Educação IV 36h

SÍNTESE DO CURRÍCULO
Carga Horária Total de Conteúdos Curriculares de Natureza Científico-cultural 2804h
Carga Horária Total de Estágio Supervisionado 300h
Carga Horária Total de Estudos Independentes 100h
Carga Horária Total do Curso 3204h

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