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Programa

MÓDULO I


CRIANÇA DE 0 A 3 ANOS


01. Brincadeiras de 'esconder e achar' e de imitação


02. Desenvolver iniciativa para pedir ajuda quando for necessário


03. Respeito a regras simples de convívio social


04. Identificação de situações de risco no seu ambiente mais próximo


05. Higiene das mãos com ajuda de um adulto


06. Interesse pelas brincadeiras e exploração de diferentes brinquedos


07. Aprender a expressar e manifestar desconforto em relação a presença de urina e fezes nas fraldas


08. Interesse em experimentar novos alimentos e comer sem ajuda


MÓDULO II


CRIANÇA DE 4 A 6 ANOS


09. Iniciativa para resolver pequenos problemas do cotidiano, pedindo ajuda se necessário


10. Participação conjunta de meninos e meninas em brincadeiras de futebol, casinha e pular corda, entre outras


11. Tomar parte na realização de pequenas tarefas cotidianas que necessitem ações de cooperação


12. Conhecimento, respeito e utilização de regras elementares de convívio social


13. Utilização adequada dos sanitários


MÓDULO III


FAMÍLIA


14. Selecionar a escola baseado em critérios que lhe garanta a confiança da forma como a escola procede diante de situações importantes


15. Dialogar com o filho o conteúdo que está vivenciando na escola


16. Cumprir as regras estabelecidas pela escola de forma consciente e espontânea


17. Deixar o filho a resolver por si só determinados problemas que venham a surgir no ambiente escolar


18. Valorizar o contato com a escola, principalmente nas reuniões e entrega de resultados


19. Pode se informar das dificuldades apresentadas pelo seu filho, bem como seu desempenho


MÓDULO IV


ESCOLA


20. Cumprir a proposta pedagógica apresentada para os pais, sendo coerente nos procedimentos e atitudes do dia-a-dia


21. Propiciar ao aluno liberdade para manifestar-se na comunidade escolar


22. Forma que seja considerado como elemento principal do processo educativo


23. Receber os pais com prazer, marcando reuniões periódicas, esclarecendo o desempenho do aluno


24. Exercendo o papel de orientadora mediante as possíveis situações que possam vir a necessitar de ajuda


25. Abrir as portas da escola para os pais, fazendo com que eles se sintam à vontade para participar de atividades culturais, esportivas


26. É de extrema importância que a escola mantenha professores e recursos atualizados


27. Propiciando uma boa administração de forma que ofereça um ensino de qualidade para seus alunos