PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA

Faculdade Salesiana Dom Bosco OBJETIVOS:

• Proporcionar a interdisciplinaridade entre a Psicologia e a Pedagogia, que trata de estudos referentes às dificuldades de aprendizagem dos alunos, através de disciplinas com conteúdos específicos que facultarão ao psicopedagogo atuar em clínicas e escolas no acompanhamento de programas de aprendizagem, no aconselhamento e apoio psicopedagógico.

• Capacitar profissionais de nível superior comprometidos com a prevenção e o tratamento de problemas de aprendizagem e de ensino, para atuar no campo específico da Psicopedagogia em espaço escolar e não-escolar, nas esferas pública e/ou particular, considerando a realidade educacional. Para tanto, o curso irá estudar, refletir, discutir e vivenciar questões educacionais que dizem respeito direta ou indiretamente às dificuldades de aprendizagem e à problemática do fracasso escolar de crianças, adolescentes e adultos.

DISCIPLINAS
MÓDULO I:

• Introdução à Psicopedagogia
• Teorias da aprendizagem e do desenvolvimento humano
• Psicomotricidade
• A família no contexto psicopedagógico

MÓDULO II:

• Dificuldade de aprendizagem da linguagem
• As dificuldades de aprendizagem e a inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais
• Dificuldades de aprendizagem da matemática
• Práticas Psicopedagógicas Institucionais

MÓDULO III:

• Diagnóstico e atendimento psicopedagógico
• Formas de intervenção clínica
• Vivências e dinâmicas musicoterápicas
• Práticas psicopedagógicas clínicas

PÚBLICO-ALVO:
O curso destina-se a Pedagogos, Psicólogos, Professores e demais profissionais ligados à área de educação e propõe por meio do estudo teórico e da análise de práticas cotidianas referentes ao processo de ensinar e de aprender os conteúdos escolares, as competências para:

• Planejar, acompanhar e avaliar o processo de ensino-aprendizagem dos alunos;
• Diagnosticar as dificuldades de aprendizagem e possíveis formas de intervenção pedagógica;
• Utilizar os instrumentos adequados na intervenção e prevenção dos processos de aprendizagem;
• Compreender o processo de desenvolvimento do aluno, considerando os aspectos sócio-cultural, cognitivo, físico e motor do ser humano;
• Elaborar e aplicar propostas de trabalho;
• Desenvolver pesquisa científica na área da Psicopedagogia;
• Oferecer conhecimentos da área do desenvolvimento humano e da aprendizagem, que possibilite uma análise adequada dos quadros de dificuldades apresentados nos processos educativos;
• Contribuir para o aprimoramento dos diversos contextos educacionais pela intervenção psicopedagógica;
• Compreender os conhecimentos não só da criança que aprende, como também dos processos didático- metodológicos e da dinâmica institucional;
• Conscientizar sobre a ética da avaliação no processo de aprender;
• Formar profissionais em condições de adaptação a novos contextos e formas de educação, e em condições de propor inovações em planejamentos educativos.
  

DESCONTOS de 10% a partir da 2ª parcela:

• Para Pais de alunos dos Colégios DBCA, DBA e Pais de alunos da Faculdade Salesiana Dom Bosco;
• Para colaboradores, dependentes e estagiários das empresas e instituições Conveniadas à Faculdade Salesiana Dom Bosco;
• Para ex-alunos da Faculdade Salesiana Dom Bosco de Piracicaba e ex-alunos do UNISAL.
  

OBSERVAÇÕES:

• Pré-requisito: Os candidatos deverão ser diplomados em um curso de graduação.
• Ao final do curso, faz-se necessário a apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso, com regulamento próprio, e formato de um artigo científico.
• A Faculdade Salesiana Dom Bosco reserva o direito de não oferecer o curso, caso o número mínimo de alunos não seja atingido.
• Dos alunos é exigida a frequência mínima de 75%.

CRITÉRIOS DE SELEÇÃO:
A seleção é executada pela coordenação ou por comissão por ela determinada, baseada na análise do currículo e da documentação, e entrevista pessoal, se necessária, no julgamento do coordenador. A matrícula é efetivada em qualquer curso, imediatamente após a aprovação da seleção. O deferimento da matrícula obedece a ordem crescente de classificação até o limite de vagas.
ATIVIDADES COMPLEMENTARES:
Serão realizadas visitas à escolas, elaboração de projetos de aplicação nas instituições escolares promovidas pelas diferentes disciplinas oferecidas no curso.