Pós-Graduação em Planejamento Educacional e Políticas Públicas

Objetivos da Pós-Graduação em Planejamento Educacional e Políticas Públicas:

Especializar profissionais com capacidades técnica, política e ética para atuar na elaboração de planejamentos educacionais, tendo como referências as peculiaridades desse campo de atuação e as atuais tendências educacionais, sociais e políticas.

Conhecer e analisar as diferentes perspectivas teóricas sobre o papel do Estado na sociedade e na educação, a partir de contextualização histórico-política.

Analisar o caráter educativo dos movimentos sociais e seu aspecto pedagógico na formação da cidadania.

Ampliar o conhecimento sobre a organização da educação brasileira em todos os entes federativos, de forma a identificar as competências de cada um no que se refere ao planejamento educacional, elaboração e avaliação de políticas públicas.

Aprofundar os conhecimentos sobre a elaboração, implantação e avaliação de Políticas Públicas a partir da contextualização da realidade da educação brasileira.

Compreender o planejamento educacional como ação coletiva e integrada às políticas públicas.

Analisar o estado da educação brasileira através dos índices identificados pelos instrumentos de medida de fluxo e desempenho dos estudantes.

Identificar os programas e projetos em andamento, os planos e metas estipulados com vista à mudança do atual quadro da educação brasileira.

Analisar e elaborar planejamentos educacionais e projetos para diferentes níveis da educação.

Disciplinas do Curso em Planejamento Educacional e Políticas Públicas

Desenvolvimento Humano e Aprendizagem - 40 h/a;

Fundamentos da Educação Brasileira - 40 h/a;

Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica - 40 h/a;

O Plano de Desenvolvimento da Educação no Contexto das Políticas Públicas - 60 h/a;

Organização do Trabalho Pedagógico - 60 h/a;

Planejamento Educacional e Avaliação de Políticas - 60 h/a;

Políticas Públicas em Educação - 60 h/a;

Trabalho de Conclusão de Curso - 60 h/a;