Pedagogia - Licenciatura

O Curso

O Curso de Pedagogia da Universidade Potiguar foi criado através da Resolução nº 10/1998 do Conselho Superior Universitário ? ConSUni e reconhecido pelo MEC, conforme a Portaria nº 2.705/2001. Sua missão é forma pedagogos ? através do ensino, da pesquisa e da extensão ? para o magistério na Educação Infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos curso de Ensino Médio, na Gestão de Sistemas Escolares e Não Escolares, contribuindo para o desenvolvimento educacional, do Rio Grande do Norte, do Nordeste e do Brasil. O curso oferece suas aulas nos turnos vespertino e noturno, com carga horária de 3.200 h/a e duração mínima de quatro (04) anos.
A formação acadêmica deve promover situações de aprendizagem para que o futuro pedagogo exerça sua profissão eticamente, com condições para identificar problemas sócio-educacionais e pedagógicos relevantes e enfrentar os desafios colocados por suas experiências

Objetivo

Formar Pedagogo ético, críticos e reflexivos aptos a enfrentar as demandas sociais da educação contemporânea considerando os diferentes contextos em que ocorrem as ações educacionais.
Perfil do egresso

O Pedagogo graduado pela Universidade Potiguar apresentará competências e habilidades para atuar como professor da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, como pensador crítico da realidade educacional do país ou como gestor em diferentes realidades educacionais brasileiras e em contextos não-escolares, relacionando a prática pedagógica com as possibilidades diferenciadas de aprendizagem.

Público-alvo

* Egressos do ensino médio;
* Pessoas com habilidade para gestão escolar;
* Profissionais que almejam aperfeiçoar seus conhecimentos em educação;
* Profissionais que realizem serviços em educação, interessados em valorizar suas carreiras, desde que comprovem a conclusão do ensino médio;
* Pessoas que gostam de lidar com situações de aprendizagem em contextos não-escolares;
* Pessoas portadoras de diploma de nível superior que desejam agregar conhecimentos da área da Educação;
* Professores da rede pública (estadual e municipal) que podem utilizar bolsa ? PROUNI;

Diferencial do curso

* Estrutura curricular que contempla disciplinas básicas e específicas da docência e da gestão atualizada com a realidade educacional, regional e nacional;
* Práticas pedagógicas e Estágios Supervisionados que oportunizam o enriquecimento da relação teoria-prática;
* Estudos da problemática educacional regional que têm como objetivo a compreensão das questões globais;
* Oportunidade de utilização de laboratórios específicos como o Laboratório de Experiências de Aprendizagens e o Laboratório de Matemática;
* Atuação constante em duas escolas parceiras da UnP: a Escola Municipal 4º Centenário e a Escola das Dunas;
* A maior biblioteca do Estado na área de Educação.

Desenvolvimento do curso

A formação profissional desenvolvida pelo Curso de Pedagogia observa as especificidades da sociedade brasileira e sua inserção no cenário internacional e, em particular, as peculiaridades locais e regionais, de forma que o egresso desempenhe suas funções, compreendendo a educação em suas múltiplas articulações com os demais fenômenos sociais. Para tanto, o profissional formado em Pedagogia tem seu curso planejado a partir dos seguintes eixos fundamentais:

* Sólida formação básica, humanística e cultural;
* Formação específica no âmbito da Educação Básica;
* Formação metodológica nas disciplinas básicas da Educação Infantil e do Ensino Fundamental;
* Vivências práticas nas diversas modalidades de ensino: Educação de Jovens e Adultos, Educação Especial, Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, bem como no âmbito da gestão escolar e de contextos não-escolares.

Funcionamento e estrutura

O curso funciona na Unidade Floriano Peixoto, (integrante do Campus Sede da UnP, em Natal), situada na Av. Floriano Peixoto, 295 - Petrópolis. Sua estrutura comporta salas de aula climatizadas, laboratórios de informática, Laboratório de Experiências de Aprendizagem, Laboratório de Matemática, biblioteca, auditório, sala de professores, salas de direção do curso, gabinetes de atendimento individual ao aluno além da Central de Atendimento. Dispõe de recursos audiovisuais, de multimídia e de serviço de orientação didática ao aluno. A biblioteca é constituída por um acervo atualizado anualmente e base de dados da área e oferece serviços de consulta, reserva e renovação de empréstimos via internet. O espaço físico está adaptado para pessoas com de necessidades educacionais especiais.
Atividades de pesquisa

O Curso de Pedagogia desenvolve pesquisas vinculadas ao núcleo de pesquisa: Educação, comunicação e cultura, integrando os grupos de pesquisa: Educação e Ética, com concentração nas linhas de pesquisa: Práticas Educacionais; Políticas e Gestão em Educação; e, Inclusão social e cidadania. Conta também com bolsas do Programa de Bolsas de Iniciação Científica ? ProBIC/UnP.
Atividades de extensão

A Extensão na UnP possibilita ao aluno atuar como agente de mudança na sociedade contemporânea. Entre as atividades desenvolvidas na Universidade destaca-se o Programa Educação, Linguagem e Sociedade, onde o Curso de Pedagogia, através dos projetos: Viagem com Super Heróis e Brincando e calculando: novas metodologias para o ensino da matemática, oferece assessoria pedagógica à Escola Municipal 4º Centenário (mantida pela UnP), Escola Estadual Mons. Alfredo Pegado, Escola Estadual Anísio Teixeira e Estadual Augusto Severo.

Mercado de trabalho

Dentre outras áreas, o pedagogo egresso do curso poderá atuar:

* Na organização e gestão de sistemas da educação;
* Nos estabelecimentos educacionais, propondo soluções para as questões pedagógicas da Educação Infantil, Ensino Fundamental, Médio e Superior;
* Nas salas de aula da Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental;
* Nas Instituições reguladoras da educação brasileira, propondo e fomentando políticas de educação;
* No campo empresarial, integrando equipes de recursos humanos e relações de trabalho;
* Nos espaços sócio-ocupacionais, atuando na formulação, implantação e gestão de projetos educacionais;
* Em empresas e organizações, acompanhando e avaliando programas de alfabetização de adultos e capacitação profissional;
* Em instituições de pesquisa, atuando na pesquisa, planejamento, assessoria e consultoria, gerenciamentos de programas e projetos educacionais;
* Em instituições hospitalares, promovendo ações lúdicas e pedagógicas;
* Em entidades de classe, propondo melhorias nas condições de trabalho na educação e no acompanhamento do exercício legal da profissão; No terceiro setor, mediante ações interinstitucionais e interdisciplinares, em assessorias pedagógicas aos movimentos sociais, às organizações sindicais e de categorias profissionais e parlamentares;
* Em programas de Educação a Distância, atuando na elaboração e realização de projetos;
* Em empresas de difusão do conhecimento, elaborando, produzindo e assessorando projetos editoriais sobre a educação brasileira.