Medicina

Missão

Desenvolver elevado padrão de excelência no exercício da Medicina, formando médicos para atuarem em equipes multiprofissionais, com responsabilidade ética e social, integrando técnica e humanismo e cooperando para a transformação social em busca de qualidade de vida.

Mercado de trabalho

O profissional formado em Medicina tem um vasto campo de trabalho. Tanto no setor público quanto no privado, ele pode atuar em hospitais, clínicas, casas de saúde, sanatórios, escolas e laboratórios. Pode também trabalhar em instituições recreativas, esportivas, companhias de seguro, instituições científicas, educacionais ou de pesquisa.

Com o retorno dos investimentos dos governos federal, estaduais e municipais na área de saúde, muitas vagas têm sido abertas por intermédio de concursos públicos. Outro impulso decorre do crescimento das empresas prestadoras de assistência médico-hospitalar com o lançamento de seus próprios planos de saúde e construção de hospitais próprios o que leva à contratação de um número crescente de profissionais da área para adequar e tornar mais eficiente seu corpo clínico.

Muitas cidades ainda são carentes de profissionais em unidades públicas de saúde ou em consultórios particulares. As Forças Armadas, que também têm procurado atrair médicos para seus quadros, podem se constituir num excelente ambiente de trabalho para o futuro formando.

Deve ser considerado, ainda, que a ampliação trazida pelo Programa de Saúde da Família (PSF) abre novos postos de trabalho e conseqüente necessidade de profissionais com perfil adequado para atuar em diferentes cenários, tanto generalistas como orientados às necessidades da atenção básica, com atividades extramurais em unidades do SUS, com inserção em seus vários níveis: PSF, UBS, Ambulatório de especialidades, Hospital Geral.

É dentro desta ótica que está centrada a proposta do presente Projeto Educacional.

Objetivos

Formar médicos generalistas habilitados para:

·o processo contínuo de aprender a aprender;

·a atenção aos pacientes;

·o entendimento da saúde individual inserida em um contexto sócio-econômico de uma determinada população;

·as habilidades técnicas efetivas para o gerenciamento dos problemas de saúde dos pacientes e da população;

·a capacidade de trabalhar em equipe e atuar para a melhoria de saúde da população;

·desenvolver movimentos para a construção de marcos conceituais e teóricos cujos delineamentos estejam de acordo com a realidade latino-americana, com enfoque de família e coletividade, onde a relação saúde-doença, contexto social e desenvolvimento humano, ética e humanismo e participação social sejam os pilares fundamentais;

·desenvolver a prática baseada em evidências;

·identificar os problemas de saúde prevalentes e situações de risco aos quais a população está exposta;

·dominar o diagnóstico, a prevenção e o tratamento dos problemas de saúde mais freqüentes ou urgentes e com sólidos conhecimentos que permitam sua especialização na vida profissional, capaz de se manter atualizado frente aos conhecimentos e atitudes que melhor beneficiem seus pacientes;

·responder de forma contínua e racionalizada à demanda organizada ou espontânea à Saúde da Família, na comunidade, no domicílio e no acompanhamento ao atendimento nos serviços de referência ambulatorial ou hospitalar;

·estar relacionado ao perfil epidemiológico regional;

·desenvolver ações educativas e intersetoriais para o enfrentamento dos problemas de saúde identificados.

Perfil profissional

O médico formado pelo Centro Universitário Vila Velha deverá:

·estar capacitado a atuar, no processo de saúde-doença em seus diferentes níveis de atenção;

· ser generalista, crítico e reflexivo;

·ter ações de promoção, prevenção, recuperação e reabilitação à saúde, na perspectiva da integralidade da assistência;

·ter compromisso com a ética e com a cidadania;

·ter senso de responsabilidade social e postura humanística;

·ser promotor da saúde integral do ser humano;

·ter visão crítica, espírito investigativo e autonomia na busca do conhecimento;

·estar preparado para solucionar os problemas de saúde mais prevalentes;

·estar preparado para agir com eficiência nas situações de iminente risco de vida.