Ludicidade
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A distância
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Programa
MÓDULO I
INTRODUÇÃO
01. Cognitiva consultoria
02. Ludicidade como estratégia de inclusão
03. Especialização em Educação e Ludicidade no Desenvolvimento Humano
04. A ludicidade no ensino de história
05. Alternativas para melhorar o trabalho docente
MODULO II
APRESENTAÇÃO
06. Problemática atual e questões norteadoras
07. Justificativa
08. Objetivos
09. Metodologia
10. Cronograma
MÓDULO III
CONCEITO
11. Lúdico a psicomotricidade em favor da educação
12. Revendo o percurso da educação infantil
13. A criança e o lúdico
14. O educador e o lúdico
15. Atividades psicomotora
MÓDULO IV
LÚDICO NA EDUCAÇÃO
16. Jogos
17. Fase sensório-motora
18. Fase pré-operatória
19. Fase das operações concretas
20. Fase das operações formais
MÓDULO V
A IMPORTÂNCIA DO ATO DE BRINCAR
21. O brincar através da história
22. Abordagens teóricas
23. Educativa
24. Criança
25. Atividade fundamental
INTRODUÇÃO
01. Cognitiva consultoria
02. Ludicidade como estratégia de inclusão
03. Especialização em Educação e Ludicidade no Desenvolvimento Humano
04. A ludicidade no ensino de história
05. Alternativas para melhorar o trabalho docente
MODULO II
APRESENTAÇÃO
06. Problemática atual e questões norteadoras
07. Justificativa
08. Objetivos
09. Metodologia
10. Cronograma
MÓDULO III
CONCEITO
11. Lúdico a psicomotricidade em favor da educação
12. Revendo o percurso da educação infantil
13. A criança e o lúdico
14. O educador e o lúdico
15. Atividades psicomotora
MÓDULO IV
LÚDICO NA EDUCAÇÃO
16. Jogos
17. Fase sensório-motora
18. Fase pré-operatória
19. Fase das operações concretas
20. Fase das operações formais
MÓDULO V
A IMPORTÂNCIA DO ATO DE BRINCAR
21. O brincar através da história
22. Abordagens teóricas
23. Educativa
24. Criança
25. Atividade fundamental
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