Dublê

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Descrição

  • Tipologia

    Curso

  • Metodologia

    A distância

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Opiniões

Programa

módulo i


características necessárias


01. Desembaraço para falar em público, um bom controle emocional, sensibilidade e habilidade para interpretar textos e outras atividades relacionadas à arte dramática


módulo ii


características desejáveis


02. Boa disposição física


03. Boa memória


04. Boa voz


05. Capacidade de comunicação


06. Capacidade de cumprir ordens e determinações


07. Capacidade de improviso


08. Capacidade de ouvir sugestões e críticas


09. Desembaraço


10. Determinação


11. Disciplina


12. Equilíbrio emocional


13. Sensibilidade


MÓDULO III


PRINCIPAIS ATIVIDADES


14. Contatos com agentes, diretores de elenco e produtores


15. Leitura de textos


16. Pesquisa para compor personagem


17. Memorização de falas e de marcações


18. Ensaios


19. Atuação ao vivo, em gravações ou filmagens


MÓDULO IV


ÁREAS DE ATUAÇÃO E ESPECIALIDADES


20. Cenografia - concebe os cenários, objetos e móveis que serão usados em cena, cuidando das cores e da iluminação


21. Direção teatral - coordena todos os elementos envolvidos em uma encenação, da escolha do elenco e definição do figurino e orientação dos atores durante os ensaios


22. Dramaturgia - redige peças teatrais, seriados, telenovelas, trabalhando individualmente ou em grupo, adapta textos para a linguagem e as técnicas de teatro ou televisão


23. Dublagem - substitui a fala de personagens de filmes de língua estrangeira, empregando a voz e a entonação adequadas a cada emoção


24. Ensino - dá aulas de interpretação em escolas de ensino fundamental e médio


25. Interpretação - representa um personagem, utilizando a expressão corporal e facial e a entonação da voz


26. Produção - viabiliza a exibição de peças e espetáculos, conseguindo patrocínio, administrando o orçamento, providenciando os locais de ensaio e os materiais necessários à realização


27. Teoria teatral - estuda aspectos teóricos e práticos das artes cênicas para elaborar livros didáticos ou fazer crítica teatral em jornais, revistas, rádio, TV ou sites da Internet

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