UNIBAN

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Descrição

Como uma universidade, a UNIBAN Brasil está estruturada e organizada para ministrar o ensino superior de graduação, pós-graduação, extensão e realizar pesq
uisas científicas, de acordo com a legislação vigente. Sua atuação propicia o fortalecimento da prática indissociável do ensino, pesquisa e extensão. A mantenedora da UNIBAN Brasil é a Academia Paulis
ta Anchieta S/C Ltda.

Esta Instituição de Ensino Superior (IES) tem poder de decidir sobre diversos assuntos correspondentes à sua estrutura, tratando mais especificamente sobre as autonomias acadêmica, didático-científica
, administrativa, disciplinar e de gestão financeira e patrimonial. Esta autonomia, ou a capacidade de reger-se por leis próprias, é assegurada pela Constituição Federal (art. 207) e pela Lei de Diret
rizes e Bases da Educação Nacional (LDB - art. 53), contudo, não exclui formas de controle por parte do poder público, por meio de legislação e órgãos específicos de fiscalização da educação e sua qua
lidade.

O principal documento interno que orienta e organiza toda a UNIBAN é seu Regimento. Composto por 223 artigos, este instrumento disciplina as normas de funcionamento dos órgãos e das unidades universit
árias, bem como a execução dos serviços administrativos e das atividades de ensino, pesquisa e extensão, nos planos didático-pedagógico, administrativo e disciplinar.



Ao longo de sua história, a UNIBAN Brasil vem se ajustando ao momento histórico, cultural, econômico e social, modificando-se e evoluindo. No âmbito educacional, preserva, cultiva e mantém um rígido c
ódigo disciplinar, sustentado por valores morais e éticos, fundamentais para a sobrevivência e evolução de uma estrutura. Ainda sobre evolução, a UNIBAN Brasil está totalmente afinada com a modernidad
e, sempre atenta às novas tecnologias do mundo globalizado.



Esta modernidade da Instituição se expressa em seus currículos, que encaminham o aluno a uma crescente autonomia intelectual e profissional; na forma de lecionar, que desenvolve o senso crítico dos es
tudantes; na maneira de o aluno chegar às informações; na aprendizagem acelerada; na constante motivação e estímulo à criatividade dos seus alunos; na formação de não só bons empregados, mas também em
preendedores.

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