Transtorno de Hiperatividade com Défice de Atenção

Na aula 1:

• informação genérica sobre Perturbação de Hiperactividade com Défice de Atenção - PHDA
• as diferentes designações desta perturbação
• história e perspectiva actual acerca da PHDA
• desmistificar algumas crenças acerca desta perturbação

Na aula 2:

• etiologia
• prevalência
• curso
• e consequências da PHDA

Na aula 3:

• sintomas principais da PHDA
• distinguir PHDA de outras perturbações que afectam a atenção, a hiperactividade e a impulsividade
• critérios de diagnóstico do DSM-IV-TR
• limitações destes critérios
• a CID-10 e a sua definição de distúrbios hipercinéticos

Na aula 4:

• o carácter multimodal da avaliação da PHDA
• recomendações para a avaliação desta perturbação
• algoritmo clínico na avaliação da PHDA
• instrumentos a utilizar na avaliação da PHDA
• estratégias para conduzir entrevistas a pais, crianças e adolescentes e professores, na avaliação da PHDA
• Avaliação por referência à CIF.

Na aula 5:

• intervenções que mostraram eficácia
• a intervenção medicamentosa e
• e a terapia comportamental
• a terapia em casos de comorbilidade

Na aula 6:

• sugestões e exemplos sobre modalidades de intervenção na PHDA envolvendo famílias e professores