Psicopedagogia Institucional e Clínica

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€4.485 - (R$16.351)
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  • Pós-Graduação
  • Contagem
  • 525 horas letivas
Descrição

A proposta de criação do curso de Pós Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica, ora apresentada, vem atender às condições e necessidades do mercado de trabalho, frente ao panorama atual dessa área, que define novos campos de inserção e formas de atuação do profissional da área de educação, exigindo, em conseqüência, novos padrões de formação, entrecruzando-se com os avanços e contextos.
Dirigido a: Profissionais Pedagogos, Psicólogos, Fonoaudiólogos e profissionais com interesse na área e/ou graduandos que estejam cursando os últimos semestres do curso.

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Rua Edmir Leão, Nº 25, Centro (Sede), Contagem/Mg, 32041-280, Minas Gerais, Brasil
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Programa

A proposta de criação do curso de Pós Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica, ora apresentada, vem atender às condições e necessidades do mercado de trabalho, frente ao panorama atual dessa área, que define novos campos de inserção e formas de atuação do profissional da área de educação, exigindo, em conseqüência, novos padrões de formação, entrecruzando-se com os avanços e contextos de desenvolvimento de suas profissões. Deve-se ressaltar, ainda, a modificação dos paradigmas tradicionais, resultante da globalização, levando à necessidade de se manter um bom padrão de qualidade na prestação de serviços, de modo a satisfazer às necessidades da clientela.



Objetivo(s)


* Desenvolver e possibilitar aprofundamento teórico, ético e delimitação do campo profissional;
* Especializar profissionais para atuar de forma clínica e preventiva nos distúrbios de aprendizagem, por meio do estudo do fenômeno educativo e nas diferentes formas de aquisição do conhecimento;
* Propiciar conhecimento sobre o desenvolvimento histórico do psicopedagogia e da prática do psicopedagogo, tanto clínico quanto institucional;
* Estimular a formação acadêmica e a produção científica.
* Capacitar o psicopedagogo para desenvolver trabalho em equipes interdisciplinares na área da educação e saúde, em clínicas e instituições.
* Possibilitar a apropriação dos conhecimentos teóricos, que aliados à experiência pessoal, permitirão, novos olhares para a prática.



Carga Horária

DISCIPLINA C/H

A ESCOLA INCLUSIVA COMO REMOÇÃO DE BARREIRAS
25 h/a

INTRODUÇÃO À PSICOPEDAGOGIA
25 h/a

METODOLOGIA DA PESQUISA EM PSICOPEDAGOGIA I
35 h/a

PSICANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM
25 h/a

APLICAÇÕES DA NEUROCIÊNCIA À PSICOPEDAGOGIA
25 h/a

A PSICOPEDAGOGIA E A APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
25 h/a

A PSICOPEDAGOGIA E O PENSAMENTO LÓGICO MATEMÁTICO
25 h/a

PSICOMOTRICIDADE E APRENDIZAGEM
25 h/a

DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM I: AVALIAÇÃO E DIAGNÓSTICO
25 h/a

DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM II: INTERVENÇÃO
25 h/a

A DIMENSÃO LÚDICA NA AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA
25 h/a

PRÁTICA ESPECÍFICA I: EM INSTITUIÇÃO
90 h/a

PRÁTICA ESPECÍFICA II : EM CLÍNICA PSICOPEDAGÓGICA
90 h/a

METODOLOGIA DA PESQUISA EM PSICICOPEDAGOGIA
35 h/a

SEMINÁRIO TEMÁTICO
25 h/a

Subtotal
525 h/a

Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
90 h/a

TOTAL
615 h/a

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