Pós-Graduação em Avaliação Psicológica no âmbito das Necessidades Educativas Especiais

Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal
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  • Pós-Graduação
  • Online
  • Porto (Portugal)
  • Duração:
    5 Mêses
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Porto, Portugal
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Programa

1. OBJECTIVOS
1. Compreender o papel e a função do grupo de profissionais que intervêm na organização das respostas educativas no âmbito das NEE, tais como o Serviço de Psicologia e restantes Profissionais de Serviços Internos/Externos à Escola, bem como pais e encarregados de educação;
2. Identificar problemáticas que conduzem a Necessidades Educativas de Carácter Permanente e problemáticas que configuram outras Necessidades Educativas;
3. Dominar técnicas e instrumentos que permitam avaliar e intervir nos processos de sinalização e de referenciação;
4. Reconhecer a utilidade e fundamentação de um instrumento como a CIF e o DSM-IV-R;
5. Reconhecer a especificidade de algumas populações especiais de crianças ou jovens;
6. Desenvolver competências de investigação na área da educação especial, visando uma atitude de actualização e reflexão constantes.

2. PLANO CURRICULAR
Módulo 1 - Necessidades Educativas Especiais - enquadramento legal (5 horas)
Módulo 2 - Objectivos da Educação Especial (10 horas)
Módulo 3 - Público-Alvo da Educação Especial (4 horas)
Módulo 4 - Intervenientes no processo das Necessidades Educativas Especiais (2 horas)
Módulo 5 - Avaliação Psicológica no âmbito das NEE (10 horas)
Módulo 6 - Abordagem Neuropsicológica das N.E.E./Perturbações do Desenvolvimento (30 horas)
Módulo 7 - Instrumentos na Avaliação Psicológica das NEE (25 horas)
Módulo 8 - Intervenção Precoce (24 horas)
Módulo 9 - Processo de referenciação e avaliação segundo a Classificação Internacional da Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) (30 horas)
Módulo 10 - Resposta aos alunos com NEE (30 horas)
Módulo 11 - Projecto de Intervenção - Avaliação Psicológica no âmbito das NEE (60 horas)

3. CERTIFICADO
No final da formação os formandos receberão o Certificado de Pós-Graduação em “Avaliação Psicológica no âmbito das Necessidades Educativas Especiais”.


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