Organização e Método de Ensino de Ballet

Para ensinar ballet, o profissional deve conhecer a linguagem básica da dança, e deve ter condições de criar procedimentos pedagógicos e metodológicos de modo a permitir ao aluno descobrir as formas de expressão pelo movimento e, a partir daí, inserir elementos de ensino organizado, que o ajudarão a melhor se conhecer através do corpo, ampliando suas possibilidades de manifestação.

A boa formação de um bailarino depende de um ensino qualificado, que só pode ser oferecido por professor capacitado. A capacitação do professor, por sua vez, é um processo que exige estudo e dedicação e é importante a participação em cursos e a troca de experiências com outros profissionais, oportunidade que é oferecida ao aluno em um curso pela Internet como este da Unidança.

Este curso se destina a:

Professores e profissionais das áreas de dança, artes cênicas, educação ou de áreas afins.
É necessário que já possuam conhecimento prático-teórico de ballet, e que desejem ampliar e aprimorar seus conhecimentos sobre metodologia de ensino do ballet.

Conteúdo
O curso apresenta conceitos teóricos e conteúdos fundamentais do ballet, para serem utilizados em turmas dos níveis pré-escolar, básico, intermediário e adiantado, disponibilizando sugestões específicas para as aulas para crianças.
Oportunidade de reflexão sobre o importante papel do professor de dança, especialmente nos primeiros anos de aprendizagem da criança.
O curso mostra um breve histórico do ballet e das primeiras iniciativas de ensino dessa dança, e dá orientações sobre a elaboração de um plano de curso e de um plano de aula.
Clique aqui para ver o programa completo do curso.

Objetivos do curso
Apresentar uma breve história do ballet e do ensino dessa modalidade de dança.
Descrever metodologias de ensino das principais práticas do ballet, especialmente para a turma de Iniciação.