História

Unitau -Universidade de Taubaté
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  • Graduação
  • Taubate
  • Duração:
    3 Anos
Descrição

O curso de História prepara licenciandos em História, que podem atuar não apenas como professores, mas também como coordenadores, supervisores, diretores, etc, em escolas da rede regular de ensino público e privado da região. Com o reconhecimento da profissão de historiador, abrem-se novas perspectivas para o curso, cujos alunos, se já atuavam em funções afins a essa, em organizações e instituiçõe

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Taubate
Rua 04 de Março, Nº 432 - Centro - Taubaté / Sp - Cep: 12020-270, 12020-270, São Paulo, Brasil
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Programa

O curso de História prepara licenciandos em História, que podem atuar não apenas como professores, mas também como coordenadores, supervisores, diretores, etc, em escolas da rede regular de ensino público e privado da região. Com o reconhecimento da profissão de historiador, abrem-se novas perspectivas para o curso, cujos alunos, se já atuavam em funções afins a essa, em organizações e instituições da região, agora tem outras áreas de trabalho reconhecidas.

O curso tem como objetivos promover uma sólida formação científica e crítica ao profissional que irá atuar na área de ensino e incentivar a pesquisa no campo da História, principalmente sobre as temáticas contemporâneas, de acordo com as várias linguagens dos agentes sociais. Visa também oportunizar situações para estudo e análise dos aspectos humanistas da disciplina História, assim como de outras disciplinas, em detrimento de uma visão utilitária e tecnicista. Finalmente, objetiva enfocar os vários aspectos que possibilitam a articulação entre a macro-história e a singularidade dos acontecimentos que compõem a micro-história, para compreensão do processo histórico.


O profissional de História será portador de ampla visão do processo histórico e competente, capaz também de colaborar na análise dos fatos contemporâneos e no estudo de problemas ambientais e de minorias sociais. O profissional licenciado em História será ainda capaz de: compreender e avaliar o processo de transformação da sociedade humana mediante uma ampla formação global; conhecer as ciências humanas para produzir novas formas de avaliação no campo da pesquisa e interpretação de dados históricos; identificar, analisar e avaliar o impacto das transformações naturais, sociais, econômicas, culturais e políticas no seu "lugar-mundo", comparando, analisando e sintetizando a densidade das relações e transformações que tornam concreta a realidade; e apresentar amplo conhecimento político, econômico e social da civilização humana. Deve também possuir uma visão concreta das relações do Homem com o meio físico.


No ensino fundamental e médio, da rede pública ou particular, o profissional de História pode atuar como professor. Poderá atuar também em Secretarias de Cultura ou em instituições congêneres, tais como: arquivos, museus, centros de documentação e bibliotecas, e ainda, como assessor, em empresas e veículos de comunicação, no resgate e registro de informações históricas na área editorial. Será pesquisador ou consultor em instituições públicas ou privadas, assim como para clientes individuais. Terá oportunidade de lecionar em instituições que requeiram domínio de conteúdo e experiência na área, inclusive no ensino superior, mediante curso de pós-graduação. No desenvolvimento dessas atividades, estará sempre consciente de seu papel social e histórico.

Área: Humanas

Grau acadêmico: Licenciatura

Regime: Seriado anual

Período: noturno

Número de vagas: 60

Duração do curso: 3 anos

Renovação do reconhecimento: 2008

Conceito último ENADE: 4,0


Grade Curricular

1ª. Série
Português instrumental
História Antiga
História da África e da Ásia I
Historiografia
História Ibérica
História da América I
História Econômica I
História e Políticas Educacionais
História do Brasil I
História Medieval
História Regional I
Prática Desportiva (opcional)
Atividades Acadêmico-científico-culturais I
Carga horária total da primeira série

2ª. Série
Teoria da História
História Regional II
História da África e da Ásia II
Psicologia Educação
Didática e Orientação de Práticas de Ensino
História da América II
História Econômica II
Metodologia de Pesquisa em História I
História do Brasil II
História Moderna
Didática Específica I
Estágio Curricular Supervisionado I
Atividades Acadêmico-científico-culturais II
Carga horária total da segunda série

3ª. Série
História da América III
Metodologia de Pesquisa em História II
Didática Específica II
Gestão Educacional
História do Brasil III
História Contemporânea
História Social da Arte
Estágio Curricular Supervisionado II
Atividades Acadêmico-científico-culturais III
Trabalho de Conclusão de Curso
Carga horária total da terceira série

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