Gestão Escolar

REDE INTERNACIONAL DE ENSINO LIVRE
A distância

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Descrição

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Programa

MÓDULO I


VANTAGENS DOS NOSSOS CURSOS


01. Flexibilidade de tempo e espaço


02. Eliminando barreiras físicas e proporcionando oportunidade para atualização


03. Aprendizado das pessoas que tenham dificuldades de deslocamento ou de agenda


04. Você estuda no momento em que lhe for mais apropriado


05. Flexibilidade de ritmo - você evolui de acordo com o seu ritmo, de acordo com sua velocidade de aprendizagem


06. Acompanhamento individual - o tutor lhe orientará de acordo com suas necessidades


07. Nossos cursos a distância reduzem os custos em relação aos dos sistemas de ensino presencial e tradicionais


08. Nossos cursos estimulam a auto-aprendizagem, desenvolvimento da iniciativa, de atitudes, interesses, valores e hábitos educativos


09. Os cursos a distância permitem maior disponibilidade e ritmos de estudo diferenciados


10. Certificado como reconhecimento aos aprovados


MÓDULO II


DESENVOLVIMENTO PESSOAL


11. Consultar o pessoal sobre o que consideram necessário para promover o seu próprio crescimento e aprimorar o seu desempenho


12. Retribuir eu reconhecer o tempo dedicado à participação em atividades de desenvolvimento de pessoal


13. Utilizar os quatro princípios de programas de capacitação eficazes


14. Envolver os participantes na apresentação de concertos, idéias, estratégias e técnicas


15. Planejar a aplicação dos conceitos acima


16. Dar aos participantes feedback sobre o uso de novos conceitos


17. Permitir que os participantes aplicassem seus novos conhecimentos


18. Certificar-se de que o diretor da escola está presente e participar de todos os programas realizados em serviços


19. Acompanhar a utilidade de cada atividade de desenvolvimento profissional, após a realização da mesma


MÓDULO III


A GESTÃO DEMOCRÁTICA PRETENDE


20. Abordar as diferentes concepções que disputam, na arena educacional


21. As proposições e vivências em termos de autonomia escolar


22. Na construção do projeto político-pedagógico de cada unidade de ensino


23. A participação da comunidade na gestão escolar nos conselhos escolares e no provimento do cargo de direção


24. A gestão dos recursos financeiros no âmbito da escola


25. A gestão de projetos inovadores que conferem identidade a cada escola


26. A avaliação institucional da escola pública como o processo que confere informações para as decisões


27. Suas possibilidades e limites


28. As relações entre gestão democrática da escola e gestão democrática dos sistemas


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