Enfermagem

PERFIL DO CURSO

Curso: Enfermagem
Habilitação: Bacharelado e Licenciatura.
Carga Horária: 4850
Turno: Integral e Noturno
Limite Mínimo para integralização curricular : 04 (quatro) anos
Limite Máximo para integralização curricular: 07 (sete) anos
Autorização: Portaria Ministerial nº 392, de 08.02.2002
Reconhecimento: Portaria de Min. Nº 3.983 de 14/11/2008 publicada no D.O.U de 17.11.2005

O Projeto Pedagógico está organizado de acordo com a Resolução CES/CNE Nº 3, de 07 de Novembro de 2001, Resolução CES/CNE Nº 1 , de 18 de fevereiro 2002, Resolução CES/CNE Nº 1 , de 19 de fevereiro 2002, Resolução CES/CNE Nº 1, de 17 de novembro 2005, o PPI e PDI.

OBJETIVOS DO CURSO
Objetivo Geral
Permitir que o currículo construa perfil acadêmico e profissional do Enfermeiro com competências, habilidades e conteúdos,dentro de perspectivas e abordagens contemporâneas de formação pertinente e compatível com referencias regionais, nacionais e internacionais, capaz de atuar com ética, qualidade, eficiência e resolutividade no Sistema Único de Saúde (SUS) e na docência, bem como, desenvolver postura investigativa visando à produção, difusão e aplicação de conhecimento, a partir da realidade da região mediante processos integrados de ensino, pesquisa e extensão, de modo a contribuir para o exercício pleno da cidadania, fundada em formação humanística, crítica e reflexiva.

Objetivos Específicos

* Desenvolver a percepção crítica do aluno, sobretudo na interação com o seu objeto de trabalho.
* Desenvolver a capacidade de planejar, organizar, gerenciar, analisar e avaliar o funcionamento dos serviços de saúde públicos ou privados no âmbito de sua competência profissional;
* Atuar nos diversos níveis de atenção à saúde;
* Elaborar e desenvolver programas educativos;
* Incentivar o discente a participar do planejamento político de saúde do município e do estado.
* Promover condições para a realização de pesquisas e atividades de extensão;
* Enfocar o significado do caráter de: promoção, manutenção, prevenção, proteção e recuperação da saúde;
* Fomentar programas de prevenção e orientação para atendimento à população;
* Respeitar e estimular o pensamento criativo e as propostas de investigação dos alunos;
* Conduzir democraticamente e incentivar a publicação de trabalhos individuais ou de equipes;
* Aproximar os alunos do curso de Enfermagem de profissionais da área da saúde, bem como possibilitar experiências em hospitais, clínicas, postos de atendimento, ambulatórios e outros serviços de interesse da Saúde Pública;
* Realizar consultas, avaliações e reavaliações do paciente colhendo dados;
* Eleger e quantificar as técnicas, recursos e condutas enfermagem;
* Manter controle sobre a eficácia dos recursos tecnológicos pertinentes a atuação da enfermagem garantindo sua qualidade e segurança;

Intervir para resolução de condições de emergência

MERCADO DE TRABALHO

As constantes mudanças e transformações sociais que inferem nas políticas de saúde exigem um profissional comprometido com sua implementação de forma a assegurar ações produtivas que levem à concretização da modalidade que concretizem o atendimento das necessidades individuais e coletivas.
O Enfermeiro, como agente de saúde, precisa conhecer a sua comunidade, não se limitando a simples aplicação de técnicas de tratamento, mas estando aberto e buscando outras maneiras e possibilidades de atuação.
Dentro destas considerações o mercado de trabalho para a Enfermagem está cada vez mais em evidência devido a fatores, tais como:

* aprimoramento das ações em saúde pública;e consonância com as diretrizes do Sistema Único de Saúde;
* qualificação do profissional enfermeiro, no que se refere à pesquisa científica, já devidamente tratada como fonte de saber e qualificação;
* formação profissional, enfatizando competências e habilidades específicas aos diversos campos da Enfermagem.

O profissional poderá ser absorvido no trabalho em hospitais, secretarias de saúde e educação, clínicas, ambulatórios, empresas, no ensino e na pesquisa, em serviço autônomo, entre outros, atuando nos três níveis de atenção à saúde.

PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS

É estimulada a participação dos alunos em atividades culturais, tais como: Noite Cultural Grupo de Teatro, Eventos científicos (jornadas, seminários, congressos etc.). Os alunos são estimulados a apresentar um Currículo de Participação em Eventos e Congressos até a conclusão do curso. São estimulados a freqüentar e participar da organização de eventos internos da Faculdade, como Semana da Enfermagem, Ação Global, Dia D da inclusão social, Campanhas de vacinação, Campanhas do Idoso, Hipertenso e Diabético e demais cursos da Faculdade, bem como eventos externos na Área de Ciências Sociais (inclui-se a participação em palestras, Workshops, Vídeo-conferência, Congressos Nacionais e Internacionais, Feiras, Seminários e outros). Entende-se ser a flexibilização horizontal que se constitui no pilar de apoio para a diversidade, propiciando o cenário no qual o aluno possa, de fato, ter a sua disposição as variadas alternativas de percurso curricular.