Educação Física

A FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU DE JOÃO PESSOA- FMN pretende, através da oferta do Curso de Educação Física, habilitar o profissional com uma formação generalista, humanista, crítica, fundamentada no rigor científico, na reflexão filosófica e na conduta ética.

O curso de graduação em Educação Física foi concebido, visando à aquisição e desenvolvimento das seguintes competências e habilidades:

·Dominar os conhecimentos conceituais, procedimentais e atitudinais específicos da Educação Física;
·Pesquisar, conhecer, compreender, analisar, avaliar a realidade social para nela intervir acadêmica e profissionalmente, por meio das manifestações e expressões do movimento humano, tematizadas, com foco nas diferentes formas e modalidades do exercício físico, da ginástica, do jogo, do esporte, da luta/ arte marcial, da dança, visando à formação, a ampliação e enriquecimento cultural da sociedade para aumentar as possibilidades de adoção de um estilo de vida fisicamente ativo e saudável;
·Intervir acadêmica e profissionalmente de forma deliberada, adequada e eticamente balizada nos campos da prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde, da formação cultural, da educação e reeducação motora, do rendimento físico-esportivo, do lazer, da gestão de empreendimentos relacionados às atividades motoras, recreativas e esportivas, além de outros campos que oportunizem ou venham a oportunizar a prática de atividades motoras, recreativas e esportivas;
·Participar, assessorar, coordenar, liderar e gerenciar equipes multiprofissionais de discussão, de definição e de operacionalização de políticas públicas e institucionais nos campos da saúde, do lazer, do esporte, da educação, da segurança, do urbanismo, do ambiente, da cultura, do trabalho, dentre outros;
·Diagnosticar os interesses, as expectativas e as necessidades das pessoas (crianças, jovens, adultos, idosos, pessoas portadoras de deficiência, de grupos e comunidades especiais) de modo a planejar, prescrever, ensinar, orientar, assessorar, supervisionar, controlar e avaliar projetos e programas de atividades motoras, recreativas e esportivas nas perspectivas da prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde, da formação cultural, da educação e reeducação motora, do rendimento físico-esportivo, do lazer e de outros campos que oportunizem ou venham a oportunizar a prática de atividades motoras, recreativas e esportivas;
·Conhecer, dominar, produzir, selecionar e avaliar os efeitos da aplicação de diferentes técnicas, instrumentos, equipamentos, procedimentos e metodologias para a produção e a intervenção acadêmico-profissional em Educação Física nos campos da prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde, da formação cultural, da educação e reeducação motora, do rendimento físico-esportivo, do lazer, da gestão de empreendimentos relacionados às atividades motoras, recreativas e esportivas, além de outros campos que oportunizem ou venham a oportunizar a prática de atividades motoras, recreativas e esportivas;
·Acompanhar as transformações acadêmico-científicas da Educação Física e de áreas afins mediante a análise crítica da literatura especializada com o propósito de contínua atualização e produção acadêmico-profissional;
·Utilizar recursos da tecnologia da informação e da comunicação de forma a ampliar e diversificar as formas de interagir com as fontes de produção e de difusão de conhecimentos específicos da Educação Física e de áreas afins, com o propósito de contínua atualização e produção acadêmico-profissional.

Detalhes do curso Turnos: Diurno,NoturnoVagas: 180 Vagas anuaisConceito: -Duração mínima: 8 semestresCarga Horária total: 3300hs C.H. Disciplinas Práticas: 550hs C.H. Disciplinas Teóricas: 2070hs C.H. Trab. conclusão de curso: 80hs C.H. Estágio Supervisionado: 400hs C.H. Atividades Complementares: 200hs



MATRIZ CURRICULAR CARGA HORÁRIA

1º Semestre / Período

COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO 60
DIMENSÕES ANÁTOMO FUNCIONAIS DA ATIV. MOTORA 100
DIMENSÕES BIOLÓGICAS E BIOQUÍMICAS DA ATIV. MOTORA 80
DIMENSÕES HISTÓRICO-FILOSOFICAS DA ED. FISICA E DO ESPORTE 60
DIMENSÕES SÓCIO-ANTROPOLOGICAS DA ED. FISICA E DO ESPORTE 60
DIMENSÕES TEÓRICO- METODOLOGICAS DA GINÁSTICA 60
ESTUDOS DIRIGIDOS I 15

2º Semestre / Período

DIMENSÕES ACADÊMICO-PROFISSIONAIS DA ED. FISÍCA E DO ESPORTE 40
DIMENSÕES PSICOLÓGICAS DA ED. FISÍCA E DO ESPORTE 60
DIMENSÕES TEÓRICO METODOLÓGICAS DAS MOD. ESP. COLETIVAS I 60
DIMENSÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS DO JOGO 60
ESTUDOS DIRIGIDOS II 15
FISIOLOGIA DA ATIVIDADE MOTORA 80
METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTIFICA EM ED. FÍSICA E ESPORTE 60

3º Semestre / Período

CRESCIMENTO, DESENVOLVIMENTO E ENVELHECIMENTO HUMANO 60
DIMENSÕES PEDAGÓGICAS NA ED. FISÍCA E NO ESPORTE 40
DIMENSÕES TEÓRICO-METOD. DAS MOD. ESPORTIVA DA GINÁSTICA 80
DIMENSÕES TÉORICO-METOD. DAS MODAL. ESP. COLETIVAS II 80
ESTATÍSTICA APLICADA À ED. FÍSICA E AO ESPORTE 40
ESTUDOS DIRIGIDOS III 15
LEGISLAÇÃO E ÉTICA PROFISSIONAL 40
PREVENÇÃO E URGÊNCIAS EM ED. FÍSICA E NO ESPORTE 40

4º Semestre / Período

APRENDIZAGEM E CONTROLE MOTOR 60
CINESIOLOGIA E BIOMECÂNICA APLIC. À ED. FISÍCA E AO ESPORTE 60
DIMENSÕES TEÓRICO-METOD. DAS MODAL. ESPORTIVA COLETIVAS III 60
DIMENSÕES TEÓRICO-METOD. DAS MODAL. ESPORTIVAS AQUATICAS 60
DIMENSÕES TEÓRICO-METODOLOGICAS DAS MODAL. ESP. INDIVIDUAIS 60
ESTÁGIO SUPERVISIONADO I 80
ESTUDOS DIRIGIDOS IV 15

5º Semestre / Período

ATIVIDADE MOTORA E LUDICIDADE 60
DIMENSÕES TEORICO-METOD. DAS ATIV. MOTORAS NO MEIO AQUATICO 40
DIMENSÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS DA DANÇA 60
ESTÁGIO SUPERVISIONADO II 80
ESTUDOS DIRIGIDOS V 15
MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM ED. FÍSICA E ESPORTE 60
TÓPICOS INTEGRADORES I 60
TREINAMENTO DO DESEMPENHO MOTOR HUMANO 60

6º Semestre / Período

ATIVIDADE MOTORA EM EMPRESAS 40
ATIVIDADE MOTORA PERSONALIZADA 40
DIMENSÕES TEORICO- METODOLÓGICAS DAS LUTAS 60
DIMENSÕES TEORICO-METOD. DA ED. FÍSICA E DO ESP. ADAPTADO 80
EDUCAÇÃO FÍSICA E LAZER 60
EDUCAÇÃO FISICA NA TERCEIRA IDADE 60
ESTÁGIO SUPERVISIONADO III 80
ESTUDOS DIRIGIDOS VI 15

7º Semestre / Período

DIMENSÕES TEÓRICO-METODOLÓGICA DAS ATIV. MOTORAS EM ACADEMIA 80
EDUCAÇÃO FISICA SAUDE E QUALIDADE DE VIDA 60
ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV 80
ESTUDOS DIRIGIDOS VII 15
NUTRIÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE 40
PLANEJAMENTO E GESTAO DE EVENTOS EM ED. FISICA E ESPORTE 40
TÓPICOS INTEGRADORES II 60
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I 40

8º Semestre / Período

DIMENSÕES DA SUBJ. INTERV. DA PRAT. DA ED. FIS. E DO ESPORTE 40
ESTÁGIO SUPERVISIONADO V 80
ESTUDOS DIRIGIDOS VIII 15
MARKETING ESPORTIVO 40
POLITICAS PÚBLICAS EM ED. FISICA, ESPORTE E LAZER 40
TOPICOS EMERGENTE II - PILATES 40
TOPICOS EMERGENTES I -PRESC. DE EXERC. P/ GRUPOS ESPECIAIS 40
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II 40