Educação Especial

UNOPAR
Em

R$2.390
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  • Pós-Graduação
  • 420 horas letivas
Descrição


Dirigido a: Portadores de Diploma de Curso Superior reconhecido nas diversas áreas de conhecimentos e demais interessados no Ensino da Educação Especial.

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Av. Paris, 675 - Jd. Piza, 86041-140, Paraná, Brasil
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Programa

Periodicidade das Aulas:
Curso aos sábados - Semanalmente, aos sábados, das 08h às 18h. ou Curso noturno - Semanalmente, as terças e sextas-feiras, das 19h às 23h.

Público Alvo:
Portadores de Diploma de Curso Superior reconhecido nas diversas áreas de conhecimentos e demais interessados no Ensino da Educação Especial.

Conteúdo Programático:
· FUNDAMENTOS E POLÍTICA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Fundamentos da educação: inclusiva / educação especial / Políticas educacionais inclusivas: legislação /
Organização do atendimento especializado / Políticas educacionais para a adversidade / Família e escola /
Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA / Gestão Ambiental - Lei nº 9795/99 / Andragogia: estudo teórico e
prático para a inclusão

· METODOLOGIA DA PESQUISA
Ciência, Pesquisa e Educação

· INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS ESPECÍFICAS
Caracterização desenvolvimento e aprendizagem do deficiente visual / Caracterização desenvolvimento e
aprendizagem do surdo / Caracterização desenvolvimento e aprendizagem do surdo-cego / Libras /
Caracterização desenvolvimento e aprendizagem do deficiente mental / Caracterização desenvolvimento e
aprendizagem do deficiente físico / Caracterização desenvolvimento e aprendizagem junto às altas habilidades
/ Caracterização desenvolvimento e aprendizagem junto aos transtornos globais do desenvolvimento /
Caracterização desenvolvimento e aprendizagem junto aos distúrbios da escrita e da leitura da infância a fase
adulta / Caracterização desenvolvimento e aprendizagem junto à síndrome de down.

· PROCEDIMENTOS PARA INCLUSÃO DAS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS
Fundamentos teóricos e procedimentos pedagógicos para favorecer o processo de inclusão / Intervenção pedagógica para o desenvolvimento de habilidades básicas / Avaliação no contexto escolar / Sala de recursos: suporte para inclusão




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