Doutorado em Educação

A fase de docência do Doutorado em Educação caracteriza-se por basear-se em um modelo de formação de tipo colaborativo.

Em todas as disciplinas, são propostas atividades em grupo, fóruns de debate e oficinas a partir de uma perspectiva reflexiva e orientada à pesquisa.

Estas atividades pedagógicas têm como um de seus objetivos principais aproveitar as possibilidades que a educação virtual oferece de colocar em contato doutorandos de diferentes tradições educativas e de pesquisa para enriquecer o processo formativo e ajudar a aprofundar cooperativamente sua linha de pesquisa.