Objetivos do Curso
Formar profissionais com fundamentação teoria, explorando os materiais,
encontrando soluções que equilibrem os aspectos técnicos, estéticos e de
comunicação no projeto de coleção de moda. O curso capacita o aluno a
materializar novos conceitos, sensíveis às necessidades sociológicas da
roupa, interpretando os fenômenos mercadológicos e capazes de interagir
com outras áreas do conhecimento. Pensar
moda de forma global e agir de
forma local.
Caracterização do Curso
O Curso Design de Moda da FADIRE objetiva formar profissionais com
fundamentação teórica, explorando os materiais, encontrando soluções que
equilibrem os aspectos técnicos, estéticos e de comunicação no projeto
de coleção de moda. O Curso capacita o aluno à materializar novos
conceitos, sensíveis às necessidades sociológicas da roupa,
interpretando os fenômenos mercadológicos e capazes de interagir com
outras áreas do conhecimento. A proposta é Pensar moda de forma global
e agir de forma local, tendo em vista que devemos considerar os aspectos
sócio-econômico-culturais da região e do pais, o
designer deve estar
sempre à procura de informações sobre novas tecnologias, novos
materiais, mudanças no comportamento do consumidor e do mercado.
Objetivos:
Desenvolver habilidades de design de moda capacitando profissionais de
foma conceitual e tecnicamente.
Formar profissionais aptos a contribuir para a solução de problemas de
design da moda e da
confecção de vestuário.
Formar profissionais capazes de prestar consultoria de design para
empresas de pequeno, medio e grande porte.
Formar profissionais voltados à realidade regional, nacional e
internacional, atentos para as questões relacionadas a projeto de moda.
Formar profissionais comprometidos com a ética da profissao de design de
moda.
Desenvolvimento de profissionais de design de moda capazes de gerar
tentencias adequadas ao mercado.
Áreas de Atuação:
Por meio de consultorias ou contrato com empresas de pequeno, médio e/ou
grande porte o design pode atuar nas seguintes áreas:
* Desenvolvimento de Coleções de Moda
* Vitrinista
* Realizador de desfiles
* Editor de moda
* Elaborador de caderno de Tendência
* Palestrante
A Profissão:
A carreira do profissional de Design de Moda possui várias diretrizes,
sendo ele um dos profissionais mais conhecidos quando se trata do ato de
projetar, é o designer que planeja, cria e conceitua um produto de moda.
Ele atua em ateliês,empresas de pequeno médio e grande porte ou até
mesmo em grifes. Ele deve estar sempre atualizado com relação as
tendências da moda e relatar suas impressões sociais e políticas nas
criações. Cabe ao modelista dar continuidade ao trabalho do design.
Um outro campo de atuação do design é o vitrinismo, responsável pela
exibição do produto, pela iluminação e todo o contexto de exposição do
produto.
O design deve atuar também na área tecnológica e do artesanato, fazendo
uso das inovações e das fontes de alternativas de matéria-prima. Ele
pode também atuar em forma de consultor de design, oferecendo
consultorias temporárias ou fixas para empresas do ramo, além de ser
capacitado para a produção de moda, realização de desfiles e editoriais
de moda ou até mesmo elaborando revistas e catálogos.
Estrutura curricular
A estrutura curricular associa a teoria à prática, ou seja, o graduando
deverá ser capaz de fazer conexão entre os diversos conhecimentos
adquiridos através de:
· unidades curriculares obrigatórias - as disciplinas distribuídas em 5
eixos: fundamentação, configuração, projeto, visualização e
representação e sistemas de produção;
· projetos integradores - no primeiro, segundo e terceiros anos - em
determinados momentos - as disciplinas convergem para projetos
integradores de baixa e média complexidade quando o aluno é conduzido à
construção e associação dos conhecimentos e conteúdos abordados na
prática projetual. As disciplinas do eixo projeto são responsáveis pela
articulação dos projetos integradores;
· atividades complementares - objetivam orientar e estimular a prática
de estudos independentes, transversais, opcionais, interdisciplinares,
de atualização profissional, integrando-as às diversas peculiaridades
regionais e culturais. Devem ser comprovadas e devidamente aprovadas
pelo Conselho do Curso. Podem ser: projeto de pesquisa; projeto de
extensão; iniciação científica; publicação em evento científico ou
periódico; monitoria; estágio supervisionado; participação em exposição;
congresso ou seminário ou simpósio; disciplina presencial ou à distância
optativa, oferecida pelo próprio curso ou por outros cursos da
instituição ou por outras instituições de ensino conveniadas;
· trabalho de conclusão de curso - promove a reflexão sobre a atividade
de design de moda a partir da realização de um trabalho que consolide
sua participação no curso;
· visitas técnicas - visitas técnicas realizadas durante o curso nos
campos do design; da moda dos ramos têxtil, de confecção do
vestuário e
de acessórios de moda; e, do artesanato regional. Atividades orientadas
a indústrias, feiras, exposições, cuja finalidade é a aquisição de
conhecimento e de sedimentação de conteúdos através do intercâmbio para
análise e reflexão de problemas reais dos setores produtivos;
· tópicos - os eixos de fundamentação, sistemas de produção,
configuração, visualização e representação contam com tópicos que serão
definidos de modo coletivo por docentes e discentes, dependendo da área
de interesse. Os tópicos podem ser ofertados no primeiro ou segundo
semestre do quarto ano conforme a pertinência do tema;
· estágio supervisionado - é uma atividade obrigatória que viabiliza a
inserção do aluno no campo de trabalho, possibilitando a aprendizagem
com base nas situações concretas da prática profissional e
proporcionando o exercício da competência técnica compromissada com a
realidade sócio-econômico-política do país.
Regulamento de Estágio Curricular Obrigatório da FADIRE:
Para as modalidades: Remunerado e Não-remunerado, sob regime de 300h.
DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
De acordo com o projeto do Curso a obtenção do diploma de Designer com
habilitação em Moda está condicionada à realização de um Estágio e
Relatório que poderá ser efetuado pela via profissionalizante detalhada
abaixo.
Profissionalizante - profissional, a decorrer numa instituição pública
ou privada, nacional, cuja atividade principal seja a de produção de
vestuário, design de moda e deverá se adequar a sua inserção
profissional do alunado, princípios estes exigidos por normas nacionais
em vigor.
O presente Regulamento disciplina as atividades de Estágio, as quais são
obrigatórias para todos os acadêmicos do Curso de Design - Habilitação
em Design de Moda da FADIRE/PE.
DISPOSIÇÕES GERAIS
O estágio constitui-se no momento de culminância do Curso de Design no
qual os estudantes serão colocados no mercado de trabalho. É uma
atividade na qual o graduando exerce a prática profissional,
fundamentada nos conhecimentos adquiridos no curso, de maneira
responsável e competente. Esta etapa do projeto pedagógico compreende
300 horas e é acompanhada pela equipe de estagio, obedecendo ao
regulamento de estágio curricular dos cursos de graduação.
As atividades de Estágio devem ser, comprovadamente, realizadas na área
de Design de Moda (envolvendo atividades de projeto e/ou gestão de
projetos e produtos de moda),conforme as áreas de atuação do comércio,
indústria, eventos e editoriais.
Atividades consideradas pelo estagio de Design de Moda
· Tarefas que envolvam a utilização de pesquisas na história da moda;
· Uso das tecnologias e programas da Computação Gráfica na área de moda;
· Auxílio em ateliês, em tarefas básicas que acompanham a
industrialização;
· Atividades no varejo ligado às áreas de moda;
· Tarefas ligadas à área têxtil e suas linhas de produção;
· Atividades que envolvam desenhos de moda;
· Uso de modelagens dentro da produção, incluindo o AUDACES;
· Desenvolvimento em laboratórios de pesquisas de tendências;
· Atividades que envolvam conhecimento básico de marketing em moda;
· Acompanhamento de projetos de moda;
· Acompanhamento de projetos de figurino;
· Desenvolvimento de coleções;
· Auxílio na criação de books, desfiles ou editoriais;
· Melhoria do setor de produção ligada à moda;
· Outros, sob a condição de análise da comissão de estagio.
O acadêmico realizará Estágio na área de seu interesse, considerando seu
perfil e seu projeto de formação profissional, desde que esteja dentro
de uma ou mais áreas acima mencionadas. O acadêmico poderá desenvolver o
Estágio na própria empresa/instituição em que trabalha, desde que:
· Sua proposta seja previamente submetida e aprovada pelo Professor
Orientador, Supervisor da empresa/instituição e Coordenador de estagio;
· A empresa/instituição lhe ofereça condições de trabalho que permitam
desenvolver o Estágio de forma adequada;
· Não seja o próprio aluno o supervisor interno;
· Apresente uma contribuição relevante para a empresa/instituição/aluno.
Objetivos
Promover o relacionamento do discente com o meio sócio-profissional e
com a Sociedade em geral, assumindo as tarefas de investigação e
desenvolvimento garantindo aos acadêmicos a realização do exercício da
prática, oportunizando a aproximação entre a teoria obtida em sala de
aula e a prática vivenciada no trabalho de forma variada, ampla,
diversificada e que proporcione um enriquecimento profissional
relacionado com o Design de Moda. Além disso, proporcionar ao aluno
condições de desenvolvimento pessoal e profissional.
Colocar o estagiário diante dos problemas do cotidiano do exercício da
profissão de design de moda, estimulando o diálogo entre o aluno e o
cotidiano empresarial.
Requisitos Essenciais para a Formação do Designer de Moda
O acadêmico deverá evidenciar, ao longo do Estágio, requisitos
essenciais ao desempenho da profissão de Designer de Moda, a saber:
· Domínio dos conceitos abordados durante o curso;
· Criatividade;
· Capacidade de estabelecer novos conceitos na abrangência do Design de
Moda e materializá-los em tempo real;
· Sensibilidade às necessidades humanas;
· Capacidade de interpretar os fenômenos mercadológicos;
· Capacidade de articulação dos signos e tecnologias, promovendo a
cultura regional;
· Capacidade de interação com outras áreas de conhecimento.
Operacionalização dos Estágios
O Estágio do Curso de Design - Habilitação em Design de Moda será
operacionalizado, cumprindo-se:
· Matrícula;
· Definição do Professor Orientador;
· Proposta de trabalho com sistemática de execução apresentado em forma
de relatório;
· Aceite da proposta por parte do orientador e da empresa;
· Freqüência;
· Elaboração e entrega de Relatórios Parciais, mensais de Estágio;
· Elaboração e entrega do Relatório Final de Estágio;
· Defesa do estagio para banca;
· Resultado da avaliação positiva.
Matrícula
O acadêmico deverá se matricular na disciplina Estágio conforme matriz
curricular.
Frequência
· A freqüência do acadêmico no campo de Estágio é obrigatória, sendo que
as possíveis faltas deverão ser justificadas diretamente ao Professor
Responsável pelo Estágio e ao Supervisor da empresa.
· A presença do acadêmico às reuniões agendadas pela coordenação do
curso ou pelo Professor Responsável pelo Estágio é obrigatória e será
considerada no momento de sua avaliação, conforme instrumento de
controle do Professor Responsável pelo Estágio.
· A presença do acadêmico às orientações é obrigatória em, no mínimo,
seis encontros presenciais de orientação por semestre, distribuídos,
preferencialmente, de forma mensal e será considerada no momento de sua
avaliação.
· A freqüência será registrada em ficha de acompanhamento do Estágio,
pelo representante da empresa (ANEXO), que ao final deverá estar
assinada pelo Professor Orientador.
· Para aprovação o acadêmico deverá obter a freqüência mínima de 75%
exigida nas atividades da instituição de estagio, podendo os 25%
restantes serem programados para a realização dos relatórios.
Ps. A ausência no campo de Estágio exigirá a reposição das horas
correspondentes.
Sistemática de Execução
· O Coordenador do Curso divulgará, no início de cada semestre, a
relação de Professores Orientadores disponíveis para orientação de
Estágio, número de vagas por professor e horários disponíveis para a
orientação.
· O acadêmico escolherá, dentre os professores disponíveis, o seu
orientador, levando em consideração o conhecimento do professor sobre o
tema proposto no estagio.
· Os encontros de orientação devem ser agendados com o Professor
Responsável pelos Estágios.
· O acadêmico desenvolverá individualmente seu Estágio, sob orientação
do Professor Orientador.
· O Professor Orientador deverá registrar o acompanhamento do
desenvolvimento do Programa de Atividades de Estágio na ficha de
acompanhamento de Estágio entregue à coordenação (ANEXO).
AVALIAÇÃO
A avaliação das atividades desenvolvidas terá peso 5 (cinco) na
avaliação geral e será feita observando-se o seguinte:
· Adequação do trabalho realizado pelo acadêmico à ênfase do Curso;
· Qualidade do trabalho desenvolvido;
· Empenho do acadêmico nas atividades desenvolvidas;
· Participação nas atividades propostas pelo Programa de Atividades do
Estágio.
A avaliação dos encontros de orientação com o Professor Orientador terá
peso 2 (dois) na avaliação geral e será feita considerando os seguintes
itens:
· Freqüência do acadêmico aos encontros marcados;
· Cumprimento das tarefas solicitadas;
· Cumprimento dos prazos estipulados.
A avaliação dos Relatórios das Atividades (Parcial e Final) das
atividades terão peso 3 (três) na avaliação geral e será feita
considerando:
· Qualidade do trabalho elaborado;
· Conteúdo abrangente e adequado às atividades desenvolvidas;
· Metodologia e normas aplicadas corretamente;
· Apresentação gráfica do conteúdo;
· Apresentação pública - Discussão pública do Relatório de Estágio (a
qual não poderá exceder a 30 minutos).
O somatório das notas relativas à avaliação do Estagio poderá ter uma
das seguintes classificações:
· Muito Bom (9 a 10);
· Bom (7 a 9);
· Suficiente (5 a 6);
· Recusado (0 a 4).
Caso o resultado da avaliação seja "Recusado" (0 a 4) o Estagiário
deverá repetir o relatório de Estágio de acordo com o Regulamento em
vigor para entrega de no maximo 15 dias após a recusa.
A avaliação dos relatórios é efetuada por uma banca, constituída por:
· O professor responsável, relator do processo;
· O orientador do estagio, que presidirá;
· O Coordenador do estagio, podendo o mesmo ser o Coordenador do Curso.
Para aprovação nas disciplinas de Estágio, o acadêmico deverá obter
média mínima 5,0 (cinco vírgula zero) e freqüência mínima de 75%
(setenta e cinco por cento) nas atividades de Estágio e 100%(cem por
cento) no mínimo de presença nos encontros mensais presenciais de
orientação direta.
Após o cumprimento de 50% das atividades de estagio, será divulgada a
primeira média parcial tendo como base nos relatórios e atividades
desenvolvidas e os encontros com o Professor Orientador previstos,
observando os respectivos pesos. Essa média será publicada e comunicada
aos acadêmicos pelo Professor Responsável pelo Estágio.
Ao final do semestre, será calculada uma segunda média parcial obtida
pela média dos critérios acima, observados os respectivos pesos. A média
final será obtida pela média entre a primeira nota, no meio do processo,
e a segunda e ultima nota no final do processo.
O acadêmico que reprovar na disciplina de Estágio deverá se matricular e
cursar novamente a disciplina.
Estrutura Organizacional do Estágio
O Estágio via Profissionalizante, desenvolver-se-á, sob a tutela de um
orientador, responsável pelo acompanhamento do Estagiário, abrangendo as
seguintes especificidades:
· O Estágio só poderá ser desenvolvido pelo estagiário após a inscrição
dos mesmos no 6º semestre do curso.
· O Estágio terá uma duração mínima de 300h contendo Relatório de
Estágio a ser entregue até 2 dias antes da data agendada para a banca,
sendo a data limite de entrega delimitada pelo orientador do respectivo
ano letivo
· O Estagiário goza da liberdade para, de acordo com os seus interesses,
escolher a entidade de acolhimento do estágio dede que a mesma seja
devidamente regulamentada.
· O Estagiário terá de enviar ao Coordenador do curso e ao orientador,
até 15 dias após o início do Estágio, a proposta de Estágio contendo
obrigatoriamente os documentos seguintes:
- Ficha cadastral do estagiário (ver modelo em anexo);
- Declaração da aceitação da entidade de acolhimento com o nome
completo do Orientador (ver modelo em anexo);
- Plano de ação com cronograma de trabalho(ver modelo em anexo).