Curso de Composição - Composição Musical Livre

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Descrição

O Curso de Composição Musical Livre tem como foco o próprio processo criativo, condicionando compositores, tanto aspirantes como experientes a entender e praticar seletas técnicas usadas em composição, tais como teorias fixas e aleatórias, harmonia, outras formas de organização e princípios de variação.
Dirigido a: Compositores, arranjadores, músicos, técnicos, produtores, engenheiros, DJ's e outros interessados em criar músicas comerciais ou não-comerciais, incluindo MPB, Pop, Canção, MoR, Jingles e trilhas sonoras.

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Programa



Objetivo:
O Curso de Composição Musical Livre tem como foco o próprio processo criativo, condicionando compositores, tanto aspirantes como experientes a entender e praticar seletas técnicas usadas em composição, tais como teorias fixas e aleatórias, harmonia, outras formas de organização e princípios de variação.

Qualquer indivíduo com conhecimento de nomenclatura musical básica e capaz de ler em clave de Sol está apto a participar de exercícios em classe que incluem o desenvolvimento da prática musical pela transcrição, improvisação e revisão. Cada aluno criará um portfolio a ser usado para futuros trabalhos.

As tarefas compostas pelos alunos serão executadas em classe como ferramenta do desenvolvimento composicional, auxiliada por discussões construtivas juntamente com o professor e os membros da turma.

Programa do Curso:


---------- BLOCO-1 ----------
A. Composição de Uma Voz
01. Plano pré-composicional
02. Audiopartitura
03. Exercício gráfico
04. Fluxo e Criatividade
05. Ferramentas do Compositor
06. Sonoridades horizontais
07. Construção de melodias
08. Eleger o Contractor e Tesoreiro da Classe
B. Primeira Leitura - 1 Instrumento (Instrumentação: Flauta solo)
01. Leitura das peças dos alunos
02. Comentário das peças dos alunos
03. Correção ao vivo das peças dos alunos
04. Gravação das peças dos alunos

---------- BLOCO-2 ----------
C. Composicão de Duas Vozes
01. Sonoridades verticais
02. Transformações melódicas: inversão
03. Transformações melódicas: retrogrado
04. Transformações melódicas: adição
05. Transformações melódicas: subtração
06. Transformações melódicas: diminuição
07. Transformações melódicas: aumentação rítmica
08. Transformações melódicas: outras
09. Organum
D. Segunda Leitura - 2 Instrumentos (Instrumentação: Violino e Violoncelo solo)
01. Leitura das peças dos alunos
02. Comentário das peças dos alunos
03. Correção ao vivo das peças dos alunos
04. Gravação das peças dos alunos

---------- BLOCO-3 ----------
E. Composicão de Três Vozes
01. O tema
02. A célula
03. A série
04. Contraponto 1:1
05. Contraponto 2:1
06. Tipos de movimentos
07. Técnicas de imitação
08. Superposição e Fragmentação
09. Movimentos no baixo
10. Ostinato
F. Terceira Leitura - 3 Instrumentos (Instrumentação: Flauta, Violino e Violoncelo)
01. Leitura das peças dos alunos
02. Comentário das peças dos alunos
03. Correção ao vivo das peças dos alunos
04. Gravação das peças dos alunos

---------- BLOCO-4 ----------
G. Composicão de Quatro Vozes
01. Estruturas musicais
02. Isomelodia
03. Isoritmia
04. Ritmo e Métrica
05. Fraseamento e Forma
06. A Superposição e Emendas de vozes
07. O Deslocamento rítmico das entradas
08. A Duração das notas e o Tempo Forte
H. Quarta Leitura - 4 Instrumentos (Instrumentação: Quarteto de Cordas: Violino, Violino, Viola e Violoncelo)
01. Leitura das peças dos alunos
02. Comentário das peças dos alunos
03. Correção ao vivo das peças dos alunos
04. Gravação das peças dos alunos

---------- BLOCO-5 ----------
I. Composicão de Cinco Vozes
01. Enquadramento das vozes extremas
02. Procedimentos de acompanhamento
03. Harmonia Tradicional
04. Harmonia Moderna
05. Densidade Harmônica segundo Hindemith
06. Outras abordagens harmônicas
J. Quinta Leitura - 5 Instrumentos (Instrumentação: a definir em aula)
01. Leitura das peças dos alunos
02. Comentário das peças dos alunos
03. Correção ao vivo das peças dos alunos
04. Gravação das peças dos alunos

---------- BLOCO-6 ----------
K. Avaliação Final das Peças e Mixagem
01. Avaliação de todos os trabalhos
02. Organização dos trabalhos
03. Indexação dos trabalhos
04. Mixagem dos trabalhos
L. Mixagem e Masterização dos Trabalhos
01. Mixagem dos trabalhos
02. Masterização dos trabalhos
03. Criar um mini-portfólio dos trabalhos
M. Conclusão do Curso
01. Prova Final (para quem não tem portfólio) ou
02. Projeto Final (mini-portfólio)
03. Avaliação
04. Depoimentos

Pré-requisitos:
CMS101 Fundamentos de Composição

Recomendados:
AES106 Musicalização para Técnicos e Produtores.
CMS101 Harmonia e Arranjo
CMS102 Instrumentação e Orquestração

Público Alvo:
Compositores, arranjadores, músicos, técnicos, produtores, engenheiros, DJ's e outros interessados em criar músicas comerciais ou não-comerciais, incluindo MPB, Pop, Canção, MoR, Jingles e trilhas sonoras.

Carga Horária:

* Presencial


- 12hs Aulas Teóricas Expositivas
- 10hs Aulas Práticas Laboratórios
- 24hs Atividades Online
- 20hs Trabalhos Online
- 06hs Aulas Online com Professor do Curso
- 08hs Testes e Provas Online

TOTAL: 80 horas

* Online

- 40hs Atividades Online
- 20hs Trabalhos Online
- 12hs Aulas Online com Professor do Curso
- 08hs Testes e Provas Online

TOTAL: 80 horas


Material:
- Folhas Sulfites ou Caderno de Anotação
- lapiseira (de preferência 6B)
- papel com pentagramas

Partituras:
O aluno presencial esta responsável de deixar as partituras nas estantes de regente e de cada música até 15 minutos ANTES do inicio da gravação. Também deverão ser feito cópias para todos os alunos. O aluno online esta responsável de mandar a partitura em PDF ou SEDEX até um dia ANTES da data da gravação. Se for mandado em PDF, sera cobrada uma taxa de R$20/leitura para a impressão das partituras.

Internet:
- Acesso à Internet Banda Larga em casa ou em LanHouse
- PC ou MAC Web Browsers: Firefox ou Internet Explorer atualizados
- Macromedia Flash Player atualizado
- Apple QuickTime atualizado
- Java atualizado



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