Ciências Econômicas

OBJETIVOS
Formar Bacharéis em Economia aptos ao exercício profissional assegurado
pela legislação, em todos os setores do campo econômico, com elevado senso ético e de
responsabilidade social.Para tal, oferece uma formação que proporciona base teórica sólida
e contextualizada, com compreensão histórica da realidade internacional e brasileira, à
qual se alia o desenvolvimento aplicado dos conceitos e instrumentos típicos da profissão.
Essas características garantem o desenvolvimento da capacidade de pensar, de compreender
e de se ajustar ao ambiente de mudanças, bem como compreender e dominar assuntos
e técnicas próprios da profissão e de outras áreas afins do saber. A tudo isso se
soma o comprometimento com o social e com valores éticos.


Características
O Projeto Pedagógico permite aos alunos a escolha de disciplinas obrigatórias e optativas que dão flexibilidade na definição de sua formação profissional, respeitada a cobertura de temas teóricos e aplicados julgados essenciais. Com o Projeto Pedagógico, o economista da UCB estará em condições de atuar com excelência em áreas tais como:

· Análises de mercado e de conjuntura;
· Elaboração e avaliação de projetos;
· Gestão privada nos setores produtivo, comercial e financeiro;
· Gestão e planejamento público;
· Pesquisa teórica e empírica relacionada a fenômenos econômicos.

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Mercado de Trabalho
No Distrito Federal, destacam-se quatro grandes mercados potenciais para os egressos do Curso de Ciências Econômicas da UCB:
Setor Público - nas carreiras do núcleo estratégico do Estado;
Setor Privado - no setor de prestação de serviços, seja por meio de iniciativa própria, como consultores e pequenos empresários, seja mediante a atuação como economistas em entidades financeiras ou empresas privadas estabelecidas na Capital Federal;
Setor Externo - atuando como profissionais capazes de entender a complexa realidade econômica nacional num mundo globalizado onde crescem as parcerias entre empresas privadas nacionais e internacionais. Setor Acadêmico - atuando como professores e pesquisadores junto a entidades de ensino superior ou institutos de pesquisa.