Aprender a Aprender: A Importância da Formação de Multiplicadores de Informação no Ambiente de Trabalho da Área da Saúde

IBPEX - Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
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Instrumentalizar o participante com conhecimentos e experiências sobre o processo de aprendizagem de adultos (Andragogia), as variáveis alavancadoras e as dificultadoras que permeiam o mesmo, visando a otimização do processo de aprendizagem de adultos no ambiente de trabalho. Desenvolver habilidades, através de metodologia teórico-prática e viv..
Dirigido a: Profissionais de saúde, vindos de organizações privadas, públicas, filantrópicas e do terceiro setor, que atuem com formação, treinamento ou qualquer outra atividade de multiplicação de informações no ambiente de trabalho, ou se interessem pelo tema.

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Programa

Público Alvo

Profissionais de saúde, vindos de organizações privadas, públicas, filantrópicas e do terceiro setor, que atuem com formação, treinamento ou qualquer outra atividade de multiplicação de informações no ambiente de trabalho, ou se interessem pelo tema.

Objetivos

Instrumentalizar o participante com conhecimentos e experiências sobre o processo de aprendizagem de adultos (Andragogia), as variáveis alavancadoras e as dificultadoras que permeiam o mesmo, visando a otimização do processo de aprendizagem de adultos no ambiente de trabalho.
- Desenvolver habilidades, através de metodologia teórico-prática e vivencial, que permitam o diagnóstico, planejamento e execução de atividades de aprendizagem de adultos no ambiente de trabalho.

Elenco de disciplinas

Princípios da Educação do Futuro; Aprender a Aprender; Andragogia - conceito, histórico e princípios; Teorias de Aprendizagem; Estilos de aprendizagem; Princípios da Aprendizagem em grupo; Variáveis facilitadoras e dificultadoras da prática andragógica; Etapas de elaboração de um treinamento - planejamento da atividade, ferramentas utilizadas para a facilitação de discussões em grupo, formas de avaliação.

Carga Horária Total: 30H


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